در پتانسیل ارامش -70mv کمترین مقدار است یا بیشترین مقدار ؟

درود بچهها شما کلاسای درسی (چه آفلاین و انلاین) رو جز تایم مطالعه روزانتون محاسبه میکنید؟

یه جا نوشته ناقل عصبی پس از رسیدن به غشای یاخته پس همایه ای به پروتئنی به نام گیرنده متصل می شود این پروتیئن همچنین کانالی است که با اتصال ناقل عصبی به آن باز می شود این پروتئین در حالت آرامش نسبت به سدیم نفوذ پذیری ندارد من متوجه پارت آخر نمیشم گیرنده هم باعث پتانسیل آرامش و عمل در یک یاخته میشه پس چرا در حالت آرامش به سدیم نفوذ پذیری ندارد؟؟

منظومه خورشیدی در چند سال قبل و در کجای کهکشان راه شیری قرار دارد؟

درودددد بچه ها کسی پی دی اف کتاب فارسی استاد طالب تبار رو داره؟ مهم نیست چاپ کی باشه فقط پی دی اف اش باشه، میدونید از کجا می تونم دانلود کنم...؟

سلام و درود .... بچه‌ها تو این سوال اومده گفته که گزینه 3درسته یعنی گفته هم هیدر و هم پلاناریا دارای مغز هستند یا همون گره ولی تو شکل هیدر اصلاً به ما هیچ گرهی نشون نداده بود و در ضمن به نظر من گزینه 2 واقعاً درسته و هیچ ایرادی نداره ولی متاسفانه جوابو زده گزینه 3 میشه لطفاً بگید کجا کجای کارم اشتباهه؟

سلام من امسال یازدهم تجربیم میخواستم بدونم که قبولی فیزیوتراپی پردیس تبریز سخته؟ چون من هیچی نخوندم امسال مشاور هم نگرفتم فقط کلاس های ماز رو ثبت نام کردم

سلام وقتتون بخیر من جزوه (همان کتاب پر شده) استاد فرهمندنیا رو تهیه کردم، و از اونور هم نکات معلممون رو توی کتاب زیست اصلی مینویسم الان برای خوندن یکم از این شاخه به اون شاخه پریدن نمیشه؟ برای امتحان نهایی وقت میشه به عنوان منبع اصلی جزوه استاد فرهمندنیا رو بخونم و کتاب اصلی رو مرور کنم؟

درودددد شما برای دروس عمومی هم کلاس شرکت می کنید؟(چه ماز چه موسسات دیگه) مثلا دینی و عربی و فارسی و زبان...؟ من واقعا نمی دونم باید شرکت کنم یا نه، یه جورایی استرس گرفتم که اگه شرکت نکنم یه درسم لطمه میزنه ولی اونجوری هم خیلی تایم میگیره نمیدونم چیکار کنم، نظر شما چیه؟

سلام خوبید من امسال کلاس یازدهمم یک نفر کتاب های دست دومش رو با قیمت مناسب میخواد بفروشه بعد کتاب ها چاپ 1403 هستن به نظرتون بخرمش مشکلی نداره مال 403؟

در پتانسیل عمل کانال های نشتی پتاسیمی و سدیمی کجا ها بیشترین فعالیت خودشون رو دارن؟ میدونیم که کانال های نشتی همیشه بازن ولی ایا وقتی که اختلاف پتانسیل داره به مثبت 30 میرسه و کانال های دریچه دار سدیمی بازن کانال های نشتی پتاسیمی باز فعالیت میکنن؟ و برعکس وقتی اختلاف پتانسیل به منفی 70 نزدیک میشه و کانال های دریچه دار پتاسیمی بازن ایا کانال های نشتی سدیمی باز هم فعالیت میکنن؟ و سوال اخر هم پمپ سدیم پتاسیم و کانال های دریچه دار پتاسیمی و سدیمی هرکدوم چه موقه بیشترین فعالیت خودش رو داره؟

لطفا اگر جواب و راه حل این تست رو میدونین بهم بگین.گیج شدم.. ممنون میشم🦋🩷

سلام من تازه وارد دهم میشم یک سوال داشتم از یازدهمی ها که امتحان نهایی دادن. میخواستم بدونم شما برای امتحان نهایی چیکار می‌کردین و از چه منابعی استفاده میکردین مثلاً برای دروس تخصصی به همراه کتاب تست، کتاب کمک درسی هم می‌خوندین؟ برای عمومی ها چی؟ کتاب درسی هم می‌خوندین؟

لطفا جواب این سوالات رو بدید.......

سلام وقت بخیر من الماس ماز را تهیه کردم الان می خواستم از مازمارکت جزوه چاپی اساتید ماز را تهیه کنم می خواستم بدانم آیا کد تخفیفی برای من وجود دارد؟

سلام بچه ها وقتتون بخیر خواهش میکنم این تاپیک بخونید خیلی به راهنمایی نیاز دارم . ببینید من وقتی دهم بودم پایه ام خوب نبود حالا بخاطر یسری مسائل تو تابستون قسمتی از دهم خوندم از طرفی برای یازدهم ماز رو ثبت نام کردم ولی مشاورم گفت شروع از مرداد ماز رو شرکت نکن اصلا توصیه نمیکنم فعلا چون داری دهم رو میخونی شروع از مهر رو برو :) حالا من به پشتیبانی ماز گفتم گفت احتمالا شروع از مهر اواخر مهر هستش و مطالب از اول تدریس میشه ولی مشکل اینجاست برنامه آزمونا و کلاسا هماهنگ نیست مشکل اینه به کلاس ها در هر صورت میشه رسید ولی به آزمون نه چون اولین آزمون ماز 17 مهر و من نمیدونم با چه دوره ای از ماز پیش برم که به مباحثش برسم ؟ چون دوره شروع از مرداد 8 جلسه ست زمان ندارم و اینکه ی دوره هم داره به اسم دوره جت ولی اون جمع بندی درسای تابستون هستش نمیدونم چیکار کنم ؟ مشاور دارم فعلا حرف نزدم استرس دارم شدید پیشنهاد شما چیه ؟

سلام میخواستم بپرسم وقتی میگن معدل یازدهم یا دوازدهم توی کنکور تاثیر داره منظور فقط نمرات امتحان های نهایی هست یا ترم اول و مستمری ها هم حساب میشن؟

سلام دوستان امیدوارم که حالتون خوب باشه در خدمت شما هستیم با موضوع امتحانات نهایی اینکه اصلا امتحانات نهایی چقدر مهمن اگه مهمن چطوری بخونیمشون و اینکه اگه دیر شروع کردیم چطوری منطقی برنامه ریزی کنیم و یه دفعه کنکور هم از دست ندیم یعنی این خیلی مهمه در کنکورهای که قبل از این باشه که تاثیر نهایی اتفاق بیفته بچه ها خیلی استرسی نداشتن معمولا فقط می گفتن خب ما کنکور رو می خونیم و یه رتبه ای می آریم ولی الان یه ذره بچه چالشی شده چرا چالشی شده چون دو تا مسئله هستند که هر کدوم به اندازه خودشون مهمن به اندازه خودشون اهمیت ویژه ای دارن و نمی تونیم ما یه مسئله رو فدای مسئله دیگه کنیم یعنی ما نمی تونیم بگیم خب باشه حالا من نهایی رو جدی می گیرم کنکور و اون بحث تستی اصلا مهم نیست قطعا کسی نتیجه نمی گیره اینطوری و برعکسش هم درسته من کنکور و تستی رو خیلی جدی بخونم ولی نهایی رو بیام اصلا خیلی بهش بها ندم و همون در یه حد خیلی معمولی بخونم و بعدش بتونم یه دانشگاه خوب قبول بشم راستش هیچ کس نتونسته با یکی از این دو پلم پیروز بشه یعنی هیچ کس نتونسته بگه خب باشه من این کار رو می کنم و بعدش مثلا یه رتبه خوب می آرم این دو تا همراه همن بچه ها به جای همدیگه نیستن ها همراه همن یعنی هر کدوم به جایگاه خودش و به اندازه خودش مهمه حالا مثلا ممکنه شما الان از من بپرسید واقعا امتحان های نهایی چقدر مهمن یعنی امتحان های نهایی مهم ترن یا کنکور مهم ترن اگه کسی از من این سوالو بپرسه بهش یه جواب می دم می گم هر دو به یک اندازه مهمن هر دو به یک اندازه باید ما بهشون اهمیت بدیم این خیلی حرف در واقع مهمیه همون طور که همه مون می دونیم تاثیر کنکور سراسری چهل درصده و تاثیر امتحانات نهایی شصت درصد به طور معمول حالا صحبت هایی در مورد اینکه امسال پای یازدهم تاثیرش مثبته و این حرفا هست اما به طور معمول بخوایم بررسی کنیم ما شصت درصد امتحانات نهایی برامون تاثیر داره و چهل درصد کنکور سراسری حالا این وسط بچه ها یه سوال پیش می آد کجا رقابت سنگین تره بازم باید بگیم در هر دو ساید یعنی چه در امتحانات نهایی چه در کنکور سراسری رقابت سنگینه و رقابت دیده گاهی وقتا نیم نمره داخل امتحانات نهایی می تونه شما رو خیلی جلو یا خیلی عقب بندازه پس اهمیت خیلی ویژه ای داره خب امتحانات نهایی چقدر مهمن همون طور که بهتون گفتم تاثیر نهایی روی سوابق تحصیلی زیاده و بچه ها معمولا نتیجه گرفتن از نهایی ساده تر از نتیجه گرفتن داخل کنکوره شاید این رو باورتون نشه ولی نهایی ها چون یه حالت حفظی طور دارن یه حالت جمع بندی طور دارن و اگه بتونیم خیلی هوشمندانه اونا رو بخونیم می تونیم نسبت به کنکور سراسری زودتر و بهتر نتیجه ازشون بگیریم حالا می خوایم سناریوهای متفاوت رو با هم بررسی کنیم اگه کسی تا الان استارت جدی نزده آیا امیدی هست ببینید ما یه مسئله ای داریم به اسم روش مطالعه اصلا روش مطالعه یعنی چی دوست دارم یه ذره در موردش با هم صحبت کنیم ببینید بچه ها روش مطالعه یعنی اینکه من یک درسی رو چجوری مطالعه کنم که اگه تایمی رو بهش اختصاص دادم و خوندم بتونم ازش بهترین نتیجه رو بگیرم دانش آموزای زیادی رو می بینیم که طرف مثلا می آد کلی ویدیو نگاه می کنه ولی باز میری می بینی اصلا نتیجه خوبی نداره دانش آموزایی رو می بینیم که تست های خیلی زیادی می زنه ولی باز میری نگاه می کنی می بینی نتیجه به قول معروف گفتنی جالبی نداره در مورد نهایی ها هم همینه دانش آموزای هستن می شینن ساعت ها ویدیو نگاه می کنن و بعدش میان می بینن اون نتیجه ای که می خوان رو نگرفتن خب علت اینا چیه علت اینا اینه که شما حتی اگه تا الان هم استارت نهایی نزدید مهمه که بتونید روش مطالعه هر درس رو خیلی هوشمندانه انتخاب کنید و خیلی هوشمندانه پیش برید حالا اینکه هر درس رو ما چطوری بخونیم و این هر درس رو چطوری کار کنیم که بتونیم بهترین نتیجه رو بگیریم بحث کاملا جداییه که همکاران من زحمت کشیدن در کانال در واقع نوتروفیل زحمت کشیدن و ویس هایی رو ضبط کردن که حتما توصیه می کنم اونا رو گوش بدید خب حالا اولین تصمیم درست وقتی اهمیت های نهایی رو فهمیدیم چطوری ببینید از همین الان که یک اردیبهشت تا به قول معروف گفتنی روزی که امتحانات نهاییه به نظرم بهتره شما نهایی رو حتی اگه شروع هم نکردید جز ثابتی از برنامه تون قرار بدید توصیه من اینه که در حال حاضر یه جورایی حدود مثلا شصت درصد دروس کنکوری و چهل درصد دروس نهایی رو مطالعه کنید و هر چقدر که ما به امتحانات نهایی نزدیک تر شدیم این درصد نهایی رو بیشتر کنید درصد کنکور سراسری رو کمتر کنید تا جایی که مثلا یه جوری حدود پنج روز یا چهار روز مونده به امتحانات نهایی شما مثلا هشتاد درصد امتحانات نهایی رو بخونید بیست درصد کنکور سراسری رو بخونید فقط اینجا بچه ها مهمه که چیزی رو فدای چیزی نکنید یعنی یک در واقع مسیری رو فدای مسیر دیگه ای نکنید ببینید امتحانات نهایی و کنکور سراسری متضاد همدیگه نیستن مقابل همدیگه نیستن من این رو خیلی خیلی می خوام توجه کنید اینا دوتاشون مثل بال پرنده ان هر کدومشون یکی از بال های پرنده ماست اگر هر کدوم از این بال ها بشکنه هر کدوم از این بال ها ضعیف باشه ما نمی تونیم خوب اوج بگیریم و به موفقیت های خودمون برسیم پس خیلی مهمه که این دو تا رو از هم تفکیک نکنید حالا اینکه چطوری برنامه ریزی نهایی در زمان محدود رو انجام بدیم رو بهتون گفتم به صورت درصدی اگر پیش برید بهتره دیگه یعنی دوباره اگه بخوام بهتون بگم الان که یک اردیبهشت فرضا شما شروع می کنید هشتاد درصد تخصصی بیست درصد نهایی با نزدیک شدن به امتحانات نهایی درصد در واقع دروس نهایی رو بیشتر می کنید و درصد در واقع کنکور سراسری رو کمتر می کنید تا بازی امتحانات نهایی حالا آیا می شه نهایی و کنکور رو در واقع همزمان جلو برد می گیم صددرصد می شه چرا این اتفاق نیفته من بهتون گفتم مثل بال دو تا پرنده است و این پرنده برای اینکه بتونه اوج بگیره باید هر دو تا بالش قوی و سالم باشن فقط بچه ها ما یه وقتایی می آیم نهایی رو کمتر می خونیم چون فرصت داریم کنکور رو بیشتر می خونیم یه وقتایی می آیم نه نهایی رو بیشتر می خونیم کنکور رو کمتر می خونیم چرا چون فرصتمون محدوده یعنی فرضا شما وقتی اول سال شروع می کنی به درس خوندن مهرماه آبان ماه شروع می کنی به درس خوندن خب طبیعتا اون زمان تا امتحانات نهایی خیلی فاصله است اگه بخوای مثلا دینی بخونی یه جورایی فرار یه جورایی از ذهنت می ره برای همین بیشتر تایمت رو می آی اختصاص می دی به کنکور یه بخش کمی اختصاص می دی به نهایی که طبیعتا همه تا الان هم اینجوری بودن دیگه یعنی مطمئنم که اکثر دانش آموزا تایم زیادی رو به دروس کنکور تخصص دادن یه تایمی رو هم در واقع به دروس نهایی تخصص دادن حالا در حال حاضر که ما داریم به نهایی ها نزدیک می شیم لازمه که لازمه که ما نهایی رو بیشتر بهش توجه کنیم و کنکور سراسری رو کمی توجهمون رو بهش کم کنیم بچه ها صفر نشه ها من نمی گم صفر شه فقط می گم درصد مطالعه اش کمتر بشه با توجه به نهایی حالا کدوم درسا در نهایی مهمن کدوم در ها اولویت بیشتری دارن ببینید مهمه که همه دروس نهایی مهمن یعنی این نباشه که شما بگید خب باشه من الان مثلا فقط اونایی که ضریب بالا دارن رو می خونم اونایی که ضریبشون پایین هست رو نمی خونم نه نه اصلا این نباید باشه اصلا این نباید باشه من خودم یادم هست که زمانی که امتحانات نهایی رو دادم دروسی که ضریب بالاتری داشتن و نمره ام خوب شد ولی یه درسی مثل سلامت و بهداشت که ضریبش کمتر بود و کمتر خوندم و پایین ترین نمره منم داخل سلامت بهداشت شد و همون بچه ها روی در واقع تراز من تاثیر عجیب و زیادی داشت و می گم اگه واقعا الان بتونم برگردم عقب مطمئنا خیلی خیلی جدی همه دروس نهایی رو می خونم به شما هم توصیه ام اینه که حتما حتما به همه دروس نهایی توجه کنید ولی کدوما اولویت بالاتری دارن طبیعتا دروسی که ضریب بیشتری دارن برای ما اولویت بالاتری هم دارند درسی مثل ادبیات فارسی درسی مثل دینی برای ما اولویت بیشتری داره و ما بیشتر می خونیمشون اما گفتم همه درس های نهایی رو باید پرقدرت بخونیم خب حالا یه ذره بریم ریز شیم روی نهایی یعنی یه ذره صحبت کنیم در مورد نهایی اینکه کدوم بخش رو برای نهایی عمیق بخونیم و کدوم بخش ها رو حداقلی بخونیم یا اصلا کدوم بخش رو الان بخونیم کدوم بخش ها رو شب امتحانی بخونیم ببینید بچه ها توصیه من اینه که حتما حتما خب حتما حتما تا جایی که می تونید شب امتحانی نباشید یعنی برای دروس نهایی به هیچ عنوان شب امتحانی نباشید و اصلا هیچ درسی رو اختصاص ندید به اینکه من این رو شب امتحان بخونم حتما سعی کنید که دروس رو قبل از شب امتحان حداقل یک بار یک دور خونده باشید مخصوصا درس هایی که حجمشون زیاده مخصوصا درسی مثل ادبیات فارسی که حجمش زیاده و لازمه که شما اون رو عمیق بخونید آرایه های ادبی تمام اون مطالبی که وجود داره می گم این دروسی که معمولا حجم زیادی دارن سنگین تر هم هستن و شما بهتره که اونا رو بیشتر و عمیق تر بخونید درسی مثل زبان انگلیسی رو لازمه که از قبل کار کنید گرامر سال های گذشته رو تسلط داشته باشید شاید به طور مستقیم ازشون داخل امتحان های نهایی سوال نیاد اما خب غیر مستقیم و در فهم خیلی از مسائل دیگه شما لازم دارید به اینکه سال های قبل رو بدونید و اگر جلوتر هم بریم عربی هم همین شکلیه دیگه یعنی عربی هم شما اگه قواعد رو ندونی خیلی از تمرین های کتابت رو ممکنه نتونی که حل کنی و مهمه که این درس ها رو شما عمیق بخونید مهمه که این درس ها رو زیاد بخونید حالا در کنار اینا ممکنه براتون سوال پیشه که آقای اصفهانی ما حالا کدوم درس ها رو حداقل بخونیم یعنی کدوم درس رو کمتر بخونیم یا اصلا نخونیم ببینید همون طور که گفتم اینکه اصلا نخونیم خب کار اشتباهیه خب این خیلی مهمه اما اینکه کدوم درس ها رو حداقل بخونیم یه درسی مثل هویت اجتماعی بچه ها من نظرم اینه که می تونید حداقلی بخونید حالا علتش چیه علتش اینه که یه مقدار هم کتابش سبکه هم داخل فرج امتحان هم می شه جمعش کرد اما گفتم تا جایی که ممکنه شب امتحانی نباشید در مورد درس های دیگه مثل زبان انگلیسی یه سری از بچه ها کلاس زبان می رن یه سری از بچه ها زبانشون بیسی خوبه پایه ای خوبه و وقتی که زبان شما بیسیک خوبه یا پایه ای خوبه لازم نیست شما تایم زیادی به زبان اختصاص بدید ممکنه همون شب امتحان بخونید و سر جلسه نمره خیلی خفن هم به دست بیارید بچه های هستن عربیشون ذاتا خوبه اونا لازم نیست دیگه بیان عربی رو خیلی جدی و خیلی عمیق بخونن و می گم اینکه کدوم درس رو حداقل حداقلی بخونیم بسته به اون پایه خودتونه بسته به اون تسلط خودتون روی درس های نهاییه اما گفتم بهتره اولویت رو به درس هایی بدید که ضریب بالاتری دارن خب انتخاب منبع مناسب برای نهایی چیه ببینید بچه ها این مسئله خیلی مهمه ما همیشه داخل کنکور سراسری داخل بحث امتحانات نهایی وقتی با دانش آموزایی که موفقن دانش آموزایی که رتبه خوبی کسب کردن صحبت می کنیم می بینیم که منابعی که دارن منابع محدودیه یعنی هیچ وقت یه دانش آموزی که رتبه برتر نمی آد بگه من مثلا چندین منبع متفاوت و متناقض با هم مثلا داشتن و کار کردم بله ممکنه منابعی رو در واقع طی کرده باشه مثلا برای زیست شناسی سه منبع رو کار کرده باشه ولی هیچ وقت اینجوری نبوده که یه منبع اضافی یا اصلا زیاد داشته باشه و خیلی مهمه که شما هم بدونید که منبع مناسب رو برای نهایی خودتون در واقع انتخاب کنید خب همون طور که می دونیم کتاب های متفاوتی هستند برای نهایی و راستش هر کتاب هم در نوع خودش ویژگی های خوب خودش رو داره ویژگی های خفن خودش رو داره اما معمولا کتاب های فرمول بیست کتاب های بهتر و جامع تری برای امتحانات نهایی ان در همه البته من اینجا یه پرانتز باز می کنم برای درس زبان بچه هایی که خیلی ضعیفن بچه هایی که ممکنه یه سری مباحث رو از پایه بلد نباشن و دوست دارن زبان رو خیلی جدی بخونن یعنی یه جور علاقه خیلی خاصی به جدی خوندن زبان دارن که خود منم در دورانی که در واقع کنکوری بودم این علاقه رو داشتم و دوست داشتم زبانم رو خیلی خوب بخونم اصلا این جور علاقه قلبی بود نه صرفا فقط به خاطر امتحانات نهایی کتاب ماجراهای من و درسام خیلی سبز کتاب خفنیه یعنی یه کتاب خیلی کامل و جامع و می گم به استثنا برای زبان من این کتاب رو توصیه می کنم ولی در منابع دیگه به نظرم کتاب های فرمول ست کتاب های جامع و خوبی ان حالا اشتباه هایی که ممکنه برای شما پیش بیاد چیه یعنی الان آقای اصفهانی من چیکار کنم که دچار اشتباه نشم دچار اشکال نشم داخل امتحان های نهایی این مدتی که باقی مونده این فرصتی که باقی مونده رو چطوری من بتونم به یه فرصت خفن تبدیل کنم و بتونم اشتباهاتم حداقلی باشه اصلا اشتباهی نداشته باشم بچه ها اشتباه رایجی که ممکنه وجود داشته باشه ویدیو دیدنه این رو بدونید دوستای عزیزم ما یه مسئله ای داریم به اسم یادگیری به نظر من یادگیری سه تا پله داره پله اولش آموزشه که از صفر تا سی درصد یادگیری رو برای شما اوکی می کنه پله دومش بحث در واقع سوال حل کردن و حتی در موارد تستی تست زدنه که از سی تا هفتاد درصد ماجرا رو برای شما درست می کنه و پله آخر هم مرور و جمع بندی و حل نمونه سوالایی که از هفتاد تا صد درصد یادگیری شما رو تکمیل می کنه و شما برای یادگیری مناسب و متناسب باید هر سه تا پله رو طی کنی اینکه شما فقط بشینی ویدیو نگاه کنی انگار فقط سی درصد مسیر رو رفتی اینکه مثلا انتظار داشته باشی چون من مثلا بیست ساعت فیلم عربی نگاه کردم پس عربی نهایی باید نمره اش خیلی بالا باشه شما دچار اشتباه بزرگی شدی چون شما تا زمانی که خودت سوال حل نکنی تا زمانی که خودت رفع اشکال نکنی نمی تونی نمره خوبی کسب کنی این خیلی مهمه نکته بعدی در مورد در واقع اشتباه رایجی که در مورد شروع نهایی وجود داره اینه که بخوایم خیلی دقیق و ریزبینانه الان بشینیم کتابا رو بخونیم یعنی مثلا شما الان اگه می خوای دینی بخونی قرار نیست خط به خط و کلمه به کلمه رو مسلط باشی اون مدل تسلط برای شب امتحانه برای شب قبل از امتحانه نه الان که شما یک ماه و نیم دیگه یا مثلا یک ماه دیگه امتحان داری و حالا ممکنه تعویق هایی بخوره که بیشتر هم بشه ولی در کل الان بهتره دیدگاهتون این باشه که یه دید کلی نسبت به دروس پیدا کنید یه دید کلی نسبت به دروس داشته باشید بعد از اینکه این در واقع دید کلی رو پیدا کردید بعدش حالا به موارد دیگه هم برسید یعنی اینکه شما بخوای اول بشینی مثلا کتاب رو یه دور بنویسی این اصلا خیلی اشتباه بزرگیه در دور اولی که شما درسی رو مطالعه کنید می گید که ما خلاصه نویسی و این مسائل رو نباید داشته باشیم دومین مسئله اینه که فقط صرفا حفظ کنید بدون اینکه ارتباط بگیرید و بدون اینکه مسئله براتون جا بیفته صرفا فقط حفظ کنید و اون حفظ کردن فقط در حد یکی دو روز باقی می مونه ها نه بیشتر خیلی هنر کنه یکی دو روز پس حواستون باشه که حفظ کردن در واقع فقط حفظ کردن هم اشتباهه در پایان اینه که چطوری ما نهایی رو به فرصت تبدیل کنیم یعنی نهایی انقدر برای ما مهم هست بله خیلی نهایی مهمه بچه ها خیلی خیلی از دانش آموزای خفنی بودن که کنکورشون نتیجهش عالی شده ولی نهاییشون چون خوب نبوده نتونستن دانشگاه مورد علاقه شون رو قبول بشن و برعکس هم بوده کسایی بودن که کنکورشون رو خوب ندادن ولی با توجه به اینکه نهاییشون عالی بوده تونستن به یه دانشگاه خیلی خوب برن پس این خیلی مهمه که شما بدونید نهایی یه فرصت ویژه است و به نظر من نهایی فرصتی ساده تر نسبت به کنکور سراسریه کنکور سراسری همون طور که خودتون می دونید فضای رقابتی خیلی شدیدی داره و این فقط به خاطر امسال یا پارسال هم نیست سال هاست همینه که کنکور سراسری مخصوصا در رشته تجربی به حد عجیبی رقابت داخلش سنگینه و این رقابت سنگین کلا چهل درصد ماجراست شصت درصد ماجرا داخل یه رقابتیه که فضای آرام تر و فضای ساده تری داره و شما بهتره که از این فضای ساده تر استفاده کنید و بهره ببرید این خیلی مهمه امیدوارم که این ویس براتون مفید بوده باشه خدانگهدار

سلام به همه شما بچه های قشنگم امیدوارم حال دل خودتون خانواده هاتون و هر کسی که دوستش دارید در صحت و سلامت باشه و اوضاع بر وفق مرادتون باشه بچه ها یه موضوعی خیلی توی حالا پیام هاتون چالش شده اونم اینکه ما الان بین تعادلی که بین کنکور و نهایی باید برقرار کنیم شک داریم شبهه داریم چه شکلیه یه روز خبر می آد نهایی نیست یه روز می گه هست یه روز مثلا می گه تاریخ داره کنکور که کنکور چه شکلیه خیلی صحبت های این وای بی از من می پرسین و خیلی حالا هی هر روز برای من از این پیام ها می آد که آقا چه تعادلی بین این دو تا رعایت کنیم تا اتفاق خوب و مثبتی بیفته من اول از همه می خوام بهتون بگم که رفقای من نازنینا اینکه نهایی مثلا یه سری خبرا می آد آقا اینجوریه و نمی دونم کمه احتمال داره و این صحبت ها خیلی این حرفا رو با مثلا یه صحبت متوسطی که یه نفر دور و دراز داره می کنه نیاید بذارید بیس مسیر درس خوندنتون و با اون حرف مثلا خیلی ساده ای که یه نفر زده مسیر درسی خودتون رو مثلا بخواید تعیین تکلیف کنید ببینید یه خبری در حد اینکه مثلا نهایی مثلا استانی می شه یا نهایی می ره مثلا یه تاریخ اینجوری خیلی آدم باید قوی آدم گنده ای راجع بهش حرف بزنه و مثلا نظر بده تا ما بخوایم قبولش کنیم وگرنه مثلا با یه حرف ساده و این شکلی اصلا برنامه هاتون رو خراب نکنید اصلا به برنامه هاتون دست نزنید با این صحبت ها اما من حالا می خوام دو تا مسیر رو بگم قبل از اینکه خب آقا ما وارد این جنگ بشیم و این اتفاقا من خیلی به بچه ها تاکید می کردم آقا شصت درصد توان ساعت مطالعه توان درس خوندن شصت درصد بذار برای امتحانات نهایی سی درصد تایم تو سی درصد زمان تو بذار برای کنکور چهل درصد رو بذار برای کنکور شصت درصدت رو بذار برای امتحان نهایی یه عدد این شکلی بهشون می گفتم خب بعد سال های گذشته هم بچه هایی که به این حرف من گوش داده بودن ترازهای خوبی تو امتحان نهایی گرفتن جو کنکورشون رو کشید و خیلی کمکشون کرد واقعا ما بالاخره یه مثلا دیدی بود که آقا رکم به شما بگم نمره هجده توی امتحان نهایی گرفتن ساده است یا درصد چهل مثلا تو کنکور خب معلومه نمره هجده خیلی ساده تره و شاید باورتون نشه این دو تا دارن یه سطح تراز می دن این دو تا این دو تا دارن یه جور بچه ها رو می برن دانشگاه حالا خلاصه سر این اتفاقا ما بچه ها بودیم آقا فوکوس بیشتر رو امتحان نهایی بخونید دوازدهم تکمیل و الی آخر این صحبت ها و بچه هایی هم که گوش دادن خب سال قبلش نتایج خیلی قشنگ گرفتن امسال هم اوضاعشون بد نبوده تا اینجا اما یه سری صحبت ها داره می آد که آقا مثلا نهایی این شکلی کم و بیش مثلا یه ذره ساعت آقا تاریخش حالا شاید اومدیم و پانزده خورده اول امتحانمون هم دادیم و می دونی بالاخره ما باید یه همچین مسیری تو ذهنمون داشته باشیم شاید هم رفت مرداد ماه امتحان مون شاید هم استانی شد خب این چند تا شاید اضافه شده خب که ما الان باید یه بار دیگه مسیرمون رو بازنگری کنیم برای چی برای این شایدها نه برای اینکه آقا یه تصمیم بگیریم صفر تا صد بریم سراغ اونا نه نه نه اصلا ما یه بار دیگه فقط باید مسیرمون رو بازنگری کنیم چون چند تا شاید این وسط پیش اومدن همین یعنی فقط به خاطر این چند تا شایدی که این وسط پیش اومده یه بار دیگه مسیرمون رو از لحاظ استراتژیک یه نگاهی بهش بندازیم یه به قول خودمونی مودی فاش کنیم ببینیم وضعیت چه شکلیه و داستان از چه قراریه ببین اون موقع که فقط امتحان نهایی و مثلا می آقا شصت درصد توان بذار بعد چهل درصد ببر برای کنکور فقط اینجوری بود که آقا سناریوی بود خرداد امتحان نهایی برگزار می شه تیرماه هم کنکور خب آقا یه حالت داشت ما به بچه ها می گفتیم آقا دقیقا هم اندازه زورشون بیا شش ساعت برای امتحان نهایی بخون چهار ساعت برای کنکورت درس بخون دقیقا هم اندازه ای که زور دارن همین رو بخون و روی امتحان نهایی هم بیشتر فوکوس کن از لحاظ روانی چون ساده تر با یه سرعت مطالعه کمتر نتیجه بهتری برای کنکورت رقم می زنه کنکورت رو تو خونه بهتری می بره آقا ما این رو گفتیم بچه ها پیاده کردن الی آخر حالا این روزگار که چند تا شاید مثل اینکه امتحانهای می ره مثلا برای تیر و یا آخر خرداد و یا اصلا امتحان های استانی می شه مطرح شده من می بینم یه ذره مثلا ته دل یه سری بچه ها می لرزه می گه آقا منی که این استراتژی امتحان نهایی و پیشرفتم مثلا این شکلی بودم نکنه ضرر کنم نکنه این اتفاق مثلا برام بد تموم بشه نکنه فقط بشه کنکور من خیلی مثلا بد ضرر کنم خب من می خوام بگم آقا اصلا اینجوری نیست خب یعنی ما باید همیشه هر تصمیمی که می گیریم یه درصد ریسک براش بذاریم یه درصد گیم براش بذاریم یعنی الان اگه یه کسی که یک دانش آموزی بیاد کلا نهایی رو فراموش کنه بره فقط برا کنکور بخونه خیلی کار ترسناکی کرده چرا چون واقعا خبرایی که اومده هیچ کدوم قطعیت ندارن هیچ کدوم صددرصدی نیستن هیچ کدومشون مثلا سنگین نیست حرفه خب این سطح خبرایی که برام اومده خیلی لورش مثلا در حد مثلا شاید ده درصده آدم رو خبر ده درصدی نمیره یه همچین قمار بزرگی بکنه خب یعنی اگر یه دانش آموزی الان داره تو تفکرش می گذرونه که آقا من صد برای کنکور بخونم چون دیگه نهایی نیست اصلا اگه این اتفاق هم بیفته مثلا امتحان نهایی استانی بشه آخر آقا الان درصد ریسک همچین تصمیمی خیلی بالاست و درست نیست و منطقی نیست و عقلانی نیست خب پس آقا ما باید تصمیمی که می گیریم درصد ریسک معقولی داشته باشه هر اتفاقی افتاد ضرر زیادی نکنیم بیشتر تازه سود کنیم پس آقا با توجه به اوضاع و این خبرا ما قدیم می گفتیم آقا شصت درصد بیشتر چون راحت تر تراز می شد بگیری چون تراز گرفتن ازش ساده تر بود نهایی بخون خب چهل درصد کنکور بخون بعد می گفتم آقا تو نهایی دوازدهم تو کامل واو به واو شخم بزن همون فصل هم ببر برای کنکور کار رو برات جمع می کنه امروز خب که حالا مثلا می گم یه ذره بحث عقب رفتن امتحان نهایی و بحث یه کوچولو در همون ده درصد استانی شدنش و اینا مطرحه من به دانش آموزا می گم آقا همچنان دست به اون استراتژی که نهایی آقا زورش بیشتره راحت تر هم به دست می آد نزن خیلی اگه دیگه نگرانی اگه دیگه مثلا می خوای دیگه خیلی آقا مثلا رو این حرف حساب باز کنی ریسک بالایی بپذیری خودت خب ببین اینجا بحث دیگه ریسک پذیری آدم هاست خب مثل زندگی می مونه دیدی مثلا امروز رفیقت می ره طلا می خره می گه آقا من فکر می کنم طلا گرون می شه خب یه رفیق دیگه می ره طلا می فروشه می گه من فکر می کنم طلا ارزون می شه اینکه فردا طلا گرون می شه یا ارزون می شه دیگه آقا یه نفر ریسک مثلا کرده طلا رو خریده گرون بشه اون برده یه نفر هم حساب کتاب می کرده پیش خودش طلا ارزون می شه ولی ارزون نشده اون ضرر کرده خب این ریسک و هر دانش آموزی الان این توی بحث نهایی ها یه ریسک رو می خواد قبول کنه خب که من الان می گم بهتون یه دانش آموزی پیش خودش می گه نه آقا امتحانهایی برگزار می شه قطعا هست مرتب منظمه شسته رفته است خب پس با این تفاسیر و با این اوضاع من همون پلنی که دارم رو می خوام حفظ کنم شش تا نهایی چهار تا کنکور اصلا دست نمی خوام بزنم بهش خب یعنی مطمئن نهایی سر تایم دقیق برگزار می شه اینم بگم بتونه اینجا یه نفر من ایکس ایگرگ مثلا بگه من خبر دارم برگزار نمی شه من خبر دارم برگزار می شه همش دیگه اینجا رک و رو راست خیلی پر واضح بگم چرت و پرته هیچ کس خبر نداره هیچ کس آینده رو ندیده هیچ کس هیچ چیزی نمی دونه خب این رو رک و رو راست بهتون بگم و این دیگه فقط یه درصد ریسکه که خودتون باید قبولش کنید من به عنوان راهنما چراغ راه دارم می گم آقا مسیر چه شکلیه ولی اینکه کدوم رو انتخاب کنید واقعا دست خودتونه واقعا به اون قدرت ریسک و اون تفکر خودتون برمی گرده آقا یه نفر می گه من مطمئن امتحانهایی برگزار می شه شش تا امتحانهایی می خوام چهار تا کنکور یکی می گه آقا نه من مطمئنم امتحانهایی برگزار نمی شه و من به اون آدم می گم آقا اگر این ریسک رو می خوای بپذیری امتحان نهایی برگزار نمی شه یا خیلی دیر می خواد برگزار بشه آقا تو شش تا برای کنکور بخون چهار تا ولی برای نهایی بخون ریسک صفر نهایی رو اصلا نکن تو کمترین حالت توی دیگه اون پایه ترین حالتش چهار تا امتحان نهایی بخون باشه کنکورت رو بکن شش تا ولی چهار تا رو برای امتحان نهایت داشته باش اون کسی که قمار می کنه صفر نهایی می کنه صد کنکور ضرر می کنه اینم بگم کسی هم که برعکس قمار کنه صد نهایی بذاره صفر کنکور بازم ضرر می کنه خب ما فعلا تصمیم هایی باید بگیریم که آقا جای ریسک ریسک داریم می کنیم خب ولی یه ریسک هایی ان که برگشت پذیرن یعنی اگه اون کسی که می بنده آقا صد نهایی برگزار نمی شه فقط کنکور اگه فردا نیومدن بهش گفتن هست بالاخره چهار تا نهایی خونده خب اینم از این ور این دو طرف طیف یه طیف هستن آقا صد می گن نهایی هست خب همون شش به چهار شش به چهار الان این رو امیدوارم متوجه شده باشید دیگه آقا یعنی اگر ده تا دونه توپ داری شش تاشو بذار نهایی چهار تاشو کنکور اگه ده ساعت درس می خونی شش ساعتش برا نهایی چهارصدش برای کنکور خب درصد توان و درصد ساعت مطالعه است اینور که مطمئنی ریسک می خوای کنی که یکصد کنکور یکصد امتحان نهایی برگزار نمی شه خب خب بیا آقا شش تا برای کنکور توان بذار چهار تا برای امتحانات نهایی اما دسته وسط کسایی که مثل منن خب من خودم تو زندگیم این شکلی ام همیشه آقا تصمیمم یه جوریه که چه بردش چه باختش انقدری بهم آسیب نزنه که آقا دیگه به قول خودمونی کمرم بشکنه من تصمیمی می گیرم که برد و باختش خیلی نه بردش توحفه چندانی نه باختش مثلا ذره یه تصمیم خیلی محتاط خیلی عاقلانه که من تو زندگیم بهش می کنم تصمیم برد برد خب من اگه بودم آقا تا چند روز پیش مثلا تا قبل از این خبر و اینا به بچه هام گفته بودم آقا شش به چهار شش تا نهایی چهار تا کنکور امروز می گم آقا با توجه به شرایط تصمیم محتاطانه اش می شه پنج پنج یعنی نصف نصف کن تایمت رو برای کنکور گفتم اون دیگه دو تا طیف ریسک زیاد گفتم خب و گفتم هیچ مشاوری هیچ آدمی نمی دونه چی می شه چی در انتظار ماهاست و این یه پذیرش ریسک که خود بچه ها دارن انجام می دن و من حالت محتاطانه وارش هم دارم بهتون می گم آقا پنج پنج شش به چهار شش تا نهایی چهار تا کنکور اما با توجه به حرف هایی که این روزا شنیدم من اگه دانش آموز کنکوری بودم می کردم پنج تا نهایی پنج تا کنکور اینم از این ور پس این می شه تعادل بین کنکور و نهاییتون گوش بدید به حرفام که ضرر نکنید خدایی نکرده دوستتون دارم خیلی زیاد دم همگیتون خیلی گرمه از خدا برای تک تکتون بهترین ها رو می خوام

امروز با یه پادکست دیگه در خدمت شمام امروز می خوایم راجع به اینکه چجوری بین مدرسه بین امتحان نهایی و کنکور تعادل برقرار بکنیم بچه ها یکی از پرتکرارترین سوالایی که از دانش آموزا می شنوم اینکه خانم مشاور مدرسه رو بخونم یا کنکور رو نهایی مهم تره یا تست مهم تره اگه به مدرسه برسم از کنکور عقب نمی مونم اگه این سوالا توی ذهنته تا آخر این پادکست همراهم باش که کامل برات توضیح بدم و پرتکرارترین اشتباهی که بچه ها انجام می دن اینه که این سه تا رو رقیب هم می دونن اینکه مدرسه امتحانات نهایی و کنکور رو جدا می دونن اصلا تفکر درستی نیست اگه بتونی درست برنامه ریزی کنی می تونی همدیگه رو تقویت کنی نه اینکه همدیگه رو رقیب هم بدونی اینکه مثلا من بیام نهایی رو فعلا بیشتر بخونم نه بهترین برنامه ریزی اینه که همه این موارد رو در کنار همدیگه خونده بشه و همدیگه رو تقویت کنه به طور مثال ما وقتی که زیست فصل اول یازدهم رو می خونیم برای امتحان نهایی وقتی با دقت و مفهومی می خونیم وقتی می ریم سراغ تست های همون فصل بخش زیادی از اون مسیر رو ما قبلا طی کردیم ما مطالعه ای که برای امتحان نهایی داشتیم خب هم باید در کنار حفظیات مفهومی بخونی هم کنار مفهومی خوندن باید حفظی طور بخونی و وقتی میری سراغ تست زنی قشنگ و مفهوم رو یاد گرفتی هم حفظش کردی هم مفهوم رو یاد گرفتی و وقتی که تست می زنی نکات ریز و مفهومی رو پیدا می کنی که حتی خیلی از وقتا وقتی شما تست کار کردی و یه سری نکته ریز و مفهومی پیدا کردی گاهی وقتا توی امتحان نهایی هم به دردت می خوره من خیلی از این موقعیت ها دیدم که دانش آموز تست زده و یه نکته تست خیلی خوب مثلا از کتاب خیلی سبز پیدا کرده و دقیقا عینا داخل امتحان نهایی اون نکته آورده شده پس هدف این نیست که ما هر روز سه تا برنامه جداگانه داشته باشیم هدفمون اینه که یک مطالعه هوشمندانه داشته باشیم که هر سه تا هدف رو پوشش بده حالا سوال اصلی چیه چرا بیشتر دانش آموزا احساس می کنن وقت کم می آرن به خاطر اینکه بچه ها خیلی از دانش آموزا حتی ممکنه خودت هم که داری این پادکست رو گوش می دی دچار این مشکل بشی فکر می کنن که باید برای هر کدوم یک برنامه جدا بچینن مثلا دانش آموز داره می گه من می خوام صبح ها مدرسه برم عصر فقط تست بزنم شبم فقط نهایی به کار کنم و این یه برنامه روتین هم باشه از اول سال تا آخر سال برنامه هم این باشه آخرش هم احساس می کنه هیچ کدوم رو کامل نمی شه در حالی که راه درست این نیست یه نکته خیلی مهمی که خیلی از بچه ها در نظر نمی گیرن کتاب درسیه ببین پسر گل ببین دختر گل شمایی که می خوای هم امتحان نهایی بدی هم کنکور بدی کتاب درسی اولین قدمته یعنی چه نهایی بدی چه کنکور بدی اولین کاری که باید بکنی اینه که کتاب درسی رو بخونی هم برای تست زنی باید کتاب درسی خونده بشه هم برای نهایی نهایی که پایه اصلی و اساسش کتاب درسیه یعنی خارج از کتاب به شما سوال نمی دن کتاب درسی رو اگر ریز به ریزش رو بخونی داخل نهایی می تونی نمره خوبی بگیری و خیلی از دانش آموزا فکر می کنن تست زدن یعنی فقط آمادگی برای کنکور اما خیلی از وقتا خیلی از تست های آموزشی که ما توی برنامه های بچه ها قرار می دیم این تست های آموزشی تست هایی هستن که گاهی وقتا برای نهاییشون هم کمک می کنه و همیشه این تو ذهنت داشته باش که وقتی مفهوم کتاب رو خوب یاد بگیری هم برای نهایی کمکت می کنه هم می تونی تست ها رو با درک بیشتری جواب بدی و راجع به زمان بندی هم این رو می تونم بگم که مثلا اگر امروز داخل مدرسه به شما یه تکلیفی داده می شه و اون تکلیف رو شما مثلا من خیلی دیدم از دانش آموزا که می گن وای تکلیف الان از کنکورم عقب می مونم مثلا معلم به دانش آموز گفته مثلا فیزیک یه سری تمارین کتاب رو حل بکنید مثلا من جلسه بعد ازتون می پرسم دانش آموز فکر می کنه این یعنی وقت رو یعنی وقت گرفتن یعنی اینکه از کنکور عقب می مونه در حالی که خیلی از سوالات هم کنکور هم نهایی از همین تمارین کتاب ها استخراج شدن و همین که شما بتونی تمارین کتاب رو خودت حل بکنی یعنی یه قدم جلو افتادی پس اینکه شما یه درسی رو می خونی یعنی تعادل برقرار شده هم بین کنکور هم بین نهایی نه اینکه یکی همه وقتت رو گرفته نه اصلا همچین چیزی نیست یه اشتباه خیلی رایج که خیلی از بچه ها انجام می دن ازت خواهش می کنم که تو آگاه باش و این اشتباه رو اصلا انجام نده اینه که می گن فعلا نهایی بخونیم بعد از نهایی می رم سراغ کنکور یا برعکس فعلا فقط تست می زنم نهایی رو بعدا می خونم راحته بچه ها مشکل اینجاست که ما همیشه دوست داریم همه چیز رو به آینده موکول کنیم و همیشه وقتی این کار رو می کنیم تو آینده مون یک حجم کار زیاد برامون پیش می آد و استرسی که چند برابره یعنی شما اگه اون کار رو طی همون مسیر انجام می دادی هم استرست کمتر بود هم حجم کاریت کمتر بود پس پیشرفت واقعی با قدم های کوچیک انجام می شه و اینکه تو بیای همه کارات رو موکول کنی به آینده اصلا باعث پیشرفتت نمی شه و اینکه بچه ها همیشه از خودتون توقع نداشته باشید که در طی روز به صورت مساوی تایم بذارید یعنی مثلا دانش آموز اگه یک روز مثلا یک ساعت بیشتر برای تستش وقت بذاره یا یک ساعت بیشتر برای نهاییش وقت بذاره استرس می گیره که از اون ور من از اون مثلا نهایی وقت کم می آرم مثلا برای کنکورم کمتر خوندم امروز و این باعث می شه که تمرکزش بریزه به هم توی بازه های مختلف سال حالا به صلاحدید مشاورین یک یه بازه ای هست که دانش آموز باید بیشتر نهایی کار بکنه حالا توی بودجه توی پروژه ها که درسته اون سر جاش منتها توی یه سری بازه های سال مشاورین صلاح می دونن که دانش آموز بیشتر نهایی کار بکنه مثلا شصت چهل کار بکنه یا مثلا تست بیشتر کار بکنه سی درصد نهایی بخونه هفتاد درصد تست بزنه و اصلا استرس نگیرید چون یه سری بازه ها بازه هایی هستن که بهتره همچین کاری بکنیم و کار درست این نیست که ما هر روز بیایم پنجاه پنجاه بخونیم نصف تایممون نهایی باشه و نصف تایممون کنکور توی سری بازه ها اوکیه این کار اما اینکه ما بیایم رومون روتین رو این قرار بدیم اصلا کار درستی نیست و امیدوارم که حرفام به دردت بخوره امیدوارم که کاربردی باشه و بتونی ازش استفاده بکنی ممنونم که به پادکستم گوش دادین