بودجه بندی سالانه کتاب تفکر و سواد رسانه ای | سال تحصیلی 1404-1403
3
remove_red_eye
16/4 K
نشان
اشتراک
زینب آهن جان
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
رویکردها: فعالیتهای کلاسی: گفتوگوهای گروهی، تحلیل فیلمها، بررسی عکسها. تکالیف: تکالیف انفرادی و گروهی مرتبط با موضوع هر درس. اهداف آموزشی: ارتقای تفکر انتقادی. شناخت سواد رسانهای. درک تأثیر رسانهها بر سبک زندگی. توانایی تشخیص اخبار جعلی و مدیریت مصرف رسانه.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 19: سلامت رسانهای
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 18: علیه اخبار جعلی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 17: زندگی دوم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 16: بازی، جدی است
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 13: حقوق مخاطب!
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 12: مخاطب فعال یا منفعل!
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 11: مخاطب خاص
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 10: دروازهبانی خبر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 9: بازیگردانان بزرگ
fiber_manual_record