انتظارات در پایان آموزش: دانش آموز بتواند برای خط تقارن تعریفی بیان کند دانش آموز بتواند خانه های شطرنجی را شمارش کند و کار با صفحه شطرنجی را یاد بگیرد دانش آموز بتواند درک کند که در محیط پیرامون خود ، اشیای زیادی خاصیت تقارنی دارند. دانش آموز بتواند در کلاس درس وسایلی که خط تقارن دارند را نام ببرد دانش آموز بتواند نصف دیگر شکل ناقص بر روی صفحه شطرنجی را نسبت به خط تقارن رسم کند