[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"blogPost-2490":3,"categoryMenus":24,"$fwys7s6ytVVvOhV529FomjvN_y0mN0L9yS96w9w2ucYI":212},{"id":4,"section":5,"base":5,"course":5,"lesson":5,"title":6,"cat":7,"pic":8,"info_graphic":9,"podcast":9,"body":10,"tags":11,"metadata":9,"featured":5,"status":15,"views":16,"subdate":17,"up_date":18,"first_name":19,"last_name":20,"avatar":9,"cat_title":21,"subdate_jalali":22,"update_jalali":23},2490,0,"خلاصه کتاب چنین گفت زرتشت نوشته فریدریش ویلهلم نیچه ترجمه آناهیت روحانی",11987,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002Fb69b8e135a65caaaa1fc1875555c51fa.jpg",null,"\u003Cdiv style=\"background-color: #f0f8ff; border-radius: 10px; padding: 20px; margin: 25px 0; : \">\r\n  \u003Ch1 style=\"text-align: center; color: #2c3e50; : \">چنین گفت زرتشت\u003C\u002Fh1>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; max-width: 860px; margin: auto; padding: 20px; : \">\r\n    کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot; اثر فریدریش ویلهلم نیچه، یکی از آثار فلسفی برجسته است که در قالب داستانی تمثیلی \r\n    به تبیین مفاهیم عمیق فلسفی پرداخته و نقدی بر جوامع و ساختارهای اجتماعی زمانه خود دارد. این اثر به شکلی نوآورانه \r\n    از زبان شخصیت اصلی، زرتشت، به گفتمان‌های پیچیده فلسفی می‌پردازد و به خواننده دعوت به تفکر و خودآگاهی می‌کند.\r\n    ترجمه این کتاب توسط آناهیت روحانی، زبان فارسی را به عنوان ابزاری برای رساندن پیام‌های نیچه به مخاطب فارسی‌زبان \r\n    به کار گرفته است. \r\n    این کتاب در نوع خود یکی از آثار مهم و تأثیرگذار در تاریخ فلسفه غرب به شمار می‌آید که به دلیل عمق مفاهیم و سبک \r\n    نگارش خاص نیچه، برای علاقه‌مندان به فلسفه و تفکر انتقادی بسیار خواندنی است.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n\r\n\u003Cdiv style=\"background: linear-gradient(to bottom right, #fffde7, #fff3e0); border-radius: 14px; padding: 30px 20px; margin: 40px 0; border-right: 6px solid #ffa726; box-shadow: inset 0 0 10px rgba(0,0,0,0.05); : \">\r\n  \u003Ch2 style=\"background-color: #ffb74d; color: #fff; padding: 10px 20px; border-radius: 8px 8px 0 0; margin-bottom: 25px; : \">سرفصل‌های کلیدی کتاب\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n  \u003Ch3 style=\"color: #e65100; : \">1. پیشگفتار: آغاز سفر\u003C\u002Fh3>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot; اثر نیچه با معرفی شخصیت زرتشت آغاز می‌شود. زرتشت، که به مدت ده سال در انزوای کوهستان زندگی کرده است، اکنون به این نتیجه رسیده که باید پیام‌های خود را با مردم در میان بگذارد. در این بخش از کتاب، نیچه ابتدا به توضیح شرایط ذهنی و فلسفی زرتشت می‌پردازد که در این دوران انزوا و تفکر به عمق اندیشه‌هایی دست یافته است که در نظر دارد تا آن‌ها را در قالب آموزه‌هایی جدید به انسان‌ها منتقل کند. این بخش از کتاب به‌عنوان آغاز سفر زرتشت معرفی می‌شود که هم به‌طور فیزیکی و هم از لحاظ فلسفی سفر در...\r\n    \r\n    در این مرحله، نیچه شخصیت زرتشت را به‌عنوان یک آموزگار نوین معرفی می‌کند که از دورانی طولانی در انزوا به دنیای انسان‌ها برگشته است. این بازگشت نه‌تنها بازگشتی فیزیکی به دنیای انسان‌ها بلکه بازگشتی به جهانی است که در آن فرد می‌تواند دوباره معنی و حقیقت زندگی خود را کشف کند. زرتشت با آغاز سفر خود، انسان‌ها را به تفکر و شکستن قیود و محدودیت‌های قدیمی دعوت می‌کند و از آن‌ها می‌خواهد که به‌جای پذیرش بی‌چون‌وچرا از ساختارهای اجتماعی و دینی موجود، آن‌ها را به چالش بکشند و خودشان دست به خلق معنای جدیدی برای ز...\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Chr style=\"border: none; border-top: 1px dashed #ffa726; margin: 15px 0; : \">\u003C\u002Fhr>\r\n\r\n  \u003Ch3 style=\"color: #e65100; : \">2. تحول انسان: از انسان معمولی تا انسان برتر\u003C\u002Fh3>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    یکی از مفاهیم کلیدی و پایه‌ای در کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot;، مفهوم &quot;انسان برتر&quot; است که نیچه در آن انسان‌ها را به چالش می‌کشد تا از وضعیت موجود خود فراتر رفته و به نوعی تکامل درونی دست یابند. نیچه در این بخش از کتاب، انسان معمولی را نقد می‌کند و به‌طور خاص به ناتوانی انسان‌ها در پذیرش مسئولیت‌های بزرگ‌تر و فراتر از خود اشاره می‌کند. او انسان‌های معمولی را افرادی می‌داند که تنها در چارچوب‌های اجتماعی و مذهبی زندگی می‌کنند و برای پیشرفت و تعالی معنوی خود هیچ تلاشی نمی‌کنند. به‌عبارت‌دیگر، نیچه در این بخش می‌...\r\n    \r\n    در مقابل، &quot;انسان برتر&quot; در فلسفه نیچه، انسانی است که می‌تواند از تمامی محدودیت‌های اجتماعی، اخلاقی و دینی عبور کرده و زندگی‌ای آزاد، خلاقانه و بدون قید و بند بسازد. این انسان، به‌جای پیروی از ارزش‌ها و باورهای جامعه، به‌طور مستقل ارزش‌ها و اصول خود را خلق می‌کند و به‌جای دنبال کردن مسیرهای از پیش تعیین‌شده، به‌طور مداوم در مسیر تحول و تعالی خود گام برمی‌دارد. در نظر نیچه، &quot;انسان برتر&quot; باید بر ترس‌ها و تردیدهای درونی غلبه کند و به دنبال قدرت درونی خود باشد. نیچه از این طریق، انسان‌ها را دعوت می‌کند که ...\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Chr style=\"border: none; border-top: 1px dashed #ffa726; margin: 15px 0; : \">\u003C\u002Fhr>\r\n\r\n  \u003Ch3 style=\"color: #e65100; : \">3. اراده به قدرت: نیروی انگیزشی انسان\u003C\u002Fh3>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    &quot;اراده به قدرت&quot; یکی از مفاهیم مرکزی فلسفه نیچه است که در این بخش به‌طور گسترده‌ای مطرح می‌شود. نیچه بر این باور است که اراده به قدرت، نیروی بنیادین و اصلی برای تمام فعالیت‌ها و تلاش‌های انسانی است. به‌عبارت‌دیگر، او معتقد است که تمامی انگیزه‌ها و حرکت‌های انسان‌ها در زندگی تحت تأثیر این اراده به قدرت قرار دارند. این نیروی درونی، انسان را به سوی موفقیت، قدرت، پیشرفت و تحقق خود می‌راند. از نظر نیچه، انسان‌ها به‌طور ذاتی تمایل دارند که به سمت قدرتمندتر شدن حرکت کنند و برای رسیدن به این قدرت، باید از تما...\r\n    \r\n    نیچه معتقد است که قدرت نه‌تنها به معنای تسلط بر دیگران است بلکه به معنای تسلط بر خود و غلبه بر محدودیت‌های درونی فردی نیز می‌باشد. او از این مفهوم برای توضیح می‌دهد که چگونه انسان‌ها می‌توانند از ظرفیت‌های درونی خود برای ایجاد تغییرات مثبت در زندگی‌شان استفاده کنند. &quot;اراده به قدرت&quot; برای نیچه به معنای ایجاد یک نیروی محرکه برای پیشرفت و توسعه فردی است که می‌تواند به‌عنوان الگویی برای فرد در مسیر رسیدن به اهداف شخصی و اجتماعی خود باشد. در این بخش از کتاب، زرتشت این مفهوم را به‌عنوان یکی از ارکان اصلی تح...\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Chr style=\"border: none; border-top: 1px dashed #ffa726; margin: 15px 0; : \">\u003C\u002Fhr>\r\n\r\n  \u003Ch3 style=\"color: #e65100; : \">4. مرگ خدا: نقدی بر معنای زندگی و دین\u003C\u002Fh3>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    یکی از جنجالی‌ترین و تأثیرگذارترین مفاهیم این کتاب، ایده مرگ خدا است. نیچه در این بخش اعلام می‌کند که خدا مرده است، نه به معنای فیزیکی بلکه به معنای از دست دادن اهمیت در زندگی مدرن انسان‌ها. او نقدی تند به دین و ارزش‌های دینی دارد و بیان می‌کند که ساختارهای دینی که برای قرن‌ها زندگی انسان‌ها را هدایت می‌کرده‌اند، اکنون دیگر نمی‌توانند به انسان‌ها پاسخ‌گوی نیازهای وجودی و معنوی آن‌ها باشند. نیچه از این مفهوم برای ایجاد فضایی فلسفی استفاده می‌کند تا انسان‌ها را به چالشی جدی دعوت کند: پس از مرگ خدا، انس...\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Chr style=\"border: none; border-top: 1px dashed #ffa726; margin: 15px 0; : \">\u003C\u002Fhr>\r\n\r\n  \u003Ch3 style=\"color: #e65100; : \">5. بازگشت ابدی: چرخه زندگی و مرگ\u003C\u002Fh3>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    مفهوم &quot;بازگشت ابدی&quot; به یکی از مفاهیم مهم فلسفه نیچه تبدیل شده است که در این کتاب مطرح می‌شود. نیچه این ایده را بیان می‌کند که تمامی رویدادهای زندگی، از تولد تا مرگ، به طور مکرر و ابدی تکرار خواهند شد. این مفهوم به نوعی چالش بزرگی برای انسان‌ها است زیرا از آن‌ها می‌خواهد که زندگی خود را طوری بسازند که اگر تمامی لحظات آن بار دیگر تکرار شوند، آن‌ها با افتخار از آن زندگی خود لذت ببرند. بازگشت ابدی نه‌تنها یک مفهوم فلسفی است بلکه به‌عنوان یک راهکار برای انتخاب‌های آگاهانه و اصیل در زندگی نیز معرفی می‌شود....\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n\r\n\u003Cdiv style=\"background-color: #e8f5e9; border-radius: 10px; padding: 20px; margin: 25px 0; : \">\r\n  \u003Ch2 style=\"color: #2e7d32; : \">جمع‌بندی و نتیجه‌گیری\u003C\u002Fh2>\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot; یکی از آثار فلسفی و پیچیده فریدریش نیچه است که در آن به‌طور عمیق به نقد و بررسی جوامع انسانی و ارزش‌های موجود می‌پردازد. این اثر به‌ویژه به مفاهیم بنیادی همچون اراده به قدرت، انسان برتر، مرگ خدا، و بازگشت ابدی پرداخته و انسان‌ها را دعوت به رهایی از محدودیت‌های اجتماعی، مذهبی و اخلاقی می‌کند. در تمام طول کتاب، نیچه به‌وسیله شخصیت زرتشت، که خود نماد یک آموزگار فلسفی است، پیام‌های جدید و نویی را برای انسان‌ها ارائه می‌دهد.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    از منظر نیچه، انسان‌ها باید به‌جای پیروی از ارزش‌های از پیش تعیین‌شده و مفروضات جامعه، ارزش‌های خود را خلق کنند و زندگی خود را از نو بسازند. او بر این باور است که انسان‌ها تنها با شکستن ساختارهای اجتماعی و دینی قدیمی می‌توانند به یک زندگی اصیل و آگاهانه دست یابند. این پیام نیچه نه‌تنها در زمینه فردی و شخصی بلکه در سطح اجتماعی نیز تاثیرگذار است، زیرا او به‌دنبال ایجاد تغییری در نحوه تفکر انسان‌ها و بازسازی ارزش‌ها در دنیای مدرن است.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    یکی از مفاهیم مهم و چالش‌برانگیز در کتاب، &quot;مرگ خدا&quot; است که نیچه به‌وسیله آن به نقد مفاهیم دینی و ساختارهای دینی پرداخته و انسان‌ها را به یافتن معنای جدید برای زندگی دعوت می‌کند. او به انسان‌ها می‌آموزد که پس از مرگ خدا و سقوط ارزش‌های دینی، باید خودشان برای زندگی خود معنا پیدا کنند و به‌طور مستقل از هر گونه دگماتیسم، به‌سوی تکامل و خودآگاهی حرکت کنند.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    مفهوم &quot;بازگشت ابدی&quot; نیز در این کتاب مطرح می‌شود که به‌عنوان یک چالش فلسفی به انسان‌ها می‌گوید که باید زندگی خود را طوری بسازند که اگر همه چیز بار دیگر تکرار شود، از آن پشیمان نشوند. این ایده انسان‌ها را به زندگی آگاهانه، هدفمند و با معنای بیشتر دعوت می‌کند.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\r\n  \u003Cp style=\"font-family: IRANSans, sans-serif; line-height: 1.9; color: #222; : \">\r\n    در نهایت، &quot;چنین گفت زرتشت&quot; نه‌تنها یک اثر فلسفی بلکه یک دعوت به عمل است. نیچه از طریق شخصیت زرتشت، به انسان‌ها می‌آموزد که چگونه از محدودیت‌ها عبور کنند، خود را پیدا کنند و به‌سوی انسانیت برتر حرکت کنند. این کتاب خواننده را به تفکر و تأمل در مورد زندگی، معنای آن و ارزش‌های شخصی دعوت می‌کند و او را به‌سوی تحقق آرمان‌های فردی و اجتماعی خود هدایت می‌نماید.\r\n  \u003C\u002Fp>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n\r\n\u003Cdiv style=\"background-color: #fff3e0; border-radius: 10px; padding: 20px; margin: 25px 0; : \">\r\n  \u003Ch2 style=\"color: #ef6c00; : \">سؤالات کلیدی\u003C\u002Fh2>\r\n\r\n  \u003Cul style=\"list-style: none; padding: 0; : \">\r\n    \u003Cli>\r\n      \u003Cstrong>زرتشت در کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot; به انسان‌ها چه پیامی می‌دهد؟\u003C\u002Fstrong>\r\n      \u003Cinput type=\"checkbox\" id=\"q1\" style=\"display: none; : \">\r\n      \u003Clabel for=\"q1\" style=\"color: #ef6c00; cursor: help; : \">پاسخ را ببین\u003C\u002Flabel>\r\n      \u003Cp style=\"display: none; : \">زرتشت از انسان‌ها می‌خواهد که از محدودیت‌های اجتماعی، دینی و اخلاقی عبور کنند و به‌سوی خودآگاهی و تعالی فردی حرکت کنند. او به انسان‌ها توصیه می‌کند که خودشان ارزش‌ها و مفاهیم زندگی را خلق کنند و از دستورات اجتماعی و دینی پیروی نکنند.\u003C\u002Fp>\r\n    \u003C\u002Fli>\r\n    \r\n    \u003Cli>\r\n      \u003Cstrong>چرا نیچه مفهوم &quot;انسان برتر&quot; را مطرح می‌کند؟\u003C\u002Fstrong>\r\n      \u003Cinput type=\"checkbox\" id=\"q2\" style=\"display: none; : \">\r\n      \u003Clabel for=\"q2\" style=\"color: #ef6c00; cursor: help; : \">پاسخ را ببین\u003C\u002Flabel>\r\n      \u003Cp style=\"display: none; : \">نیچه &quot;انسان برتر&quot; را به‌عنوان فردی معرفی می‌کند که از تمامی محدودیت‌ها و قیدهای اجتماعی و مذهبی عبور کرده و خود را به‌عنوان موجودی مستقل، خلاق و تعالی‌یافته به جهان معرفی می‌کند. این انسان قادر است تا به آزادی و رشد فردی دست یابد و از اراده به قدرت برای پیشرفت خود بهره ببرد.\u003C\u002Fp>\r\n    \u003C\u002Fli>\r\n    \r\n    \u003Cli>\r\n      \u003Cstrong>مفهوم &quot;اراده به قدرت&quot; در فلسفه نیچه چه معنایی دارد؟\u003C\u002Fstrong>\r\n      \u003Cinput type=\"checkbox\" id=\"q3\" style=\"display: none; : \">\r\n      \u003Clabel for=\"q3\" style=\"color: #ef6c00; cursor: help; : \">پاسخ را ببین\u003C\u002Flabel>\r\n      \u003Cp style=\"display: none; : \">&quot;اراده به قدرت&quot; به معنای نیروی درونی است که انسان را به سمت رشد، تعالی و تحقق اهداف خود هدایت می‌کند. این نیروی درونی انسان‌ها را به مبارزه برای به دست آوردن قدرت، آزادی و استقلال سوق می‌دهد و اساس تمامی فعالیت‌های انسانی است.\u003C\u002Fp>\r\n    \u003C\u002Fli>\r\n\r\n    \u003Cli>\r\n      \u003Cstrong>چگونه نیچه مفهوم &quot;مرگ خدا&quot; را مطرح می‌کند؟\u003C\u002Fstrong>\r\n      \u003Cinput type=\"checkbox\" id=\"q4\" style=\"display: none; : \">\r\n      \u003Clabel for=\"q4\" style=\"color: #ef6c00; cursor: help; : \">پاسخ را ببین\u003C\u002Flabel>\r\n      \u003Cp style=\"display: none; : \">نیچه با اعلام &quot;مرگ خدا&quot; به این نکته اشاره می‌کند که ارزش‌های دینی و مذهبی دیگر نمی‌توانند به‌عنوان یک منبع اصلی برای معنای زندگی انسان‌ها عمل کنند. او انسان‌ها را به چالش می‌کشد تا خودشان معنای جدیدی برای زندگی خود بسازند و از محدودیت‌های ساختارهای مذهبی و اجتماعی رها شوند.\u003C\u002Fp>\r\n    \u003C\u002Fli>\r\n\r\n    \u003Cli>\r\n      \u003Cstrong>مفهوم &quot;بازگشت ابدی&quot; در کتاب &quot;چنین گفت زرتشت&quot; چه نقشی دارد؟\u003C\u002Fstrong>\r\n      \u003Cinput type=\"checkbox\" id=\"q5\" style=\"display: none; : \">\r\n      \u003Clabel for=\"q5\" style=\"color: #ef6c00; cursor: help; : \">پاسخ را ببین\u003C\u002Flabel>\r\n      \u003Cp style=\"display: none; : \">&quot;بازگشت ابدی&quot; به‌عنوان چالشی فلسفی مطرح می‌شود که انسان‌ها را دعوت می‌کند تا زندگی خود را به‌گونه‌ای بسازند که در صورت بازگشت ابدی تمامی لحظات آن را با رضایت کامل زندگی کنند. این مفهوم انسان‌ها را به زندگی آگاهانه، مسئولانه و با هدف بیشتر هدایت می‌کند.\u003C\u002Fp>\r\n    \u003C\u002Fli>\r\n  \u003C\u002Ful>\r\n\u003C\u002Fdiv>\r\n\r\n\u003Cstyle>\r\ninput[type=\"checkbox\"]:checked + label + p {\r\n  display: block !important;\r\n  margin-top: 8px;\r\n  background-color: #f1f8e9;\r\n  padding: 10px;\r\n  border-radius: 6px;\r\n  color: #333;\r\n}\r\n\u003C\u002Fstyle>\r\n",[12,13,14],"چنین گفت زرتشت","فریدریش ویلهلم نیچه","آناهیت روحانی",1,564,"2025-07-30 00:35:22","2025-07-30 10:46:00","حانیه","رضایی","خلاصه کتاب","1404\u002F05\u002F8","10:46 1404\u002F05\u002F8",{"status":15,"data":25},[26,65,125,143,163],{"id":15,"title":27,"list_order":15,"items":28},"آشنایی",[29,34,38,42,49,53,57,61],{"id":30,"link":31,"type":32,"slug":9,"title":33},8,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F8","content","قوانین و مقررات",{"id":35,"link":36,"type":32,"slug":9,"title":37},9,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F9","پرسش های متداول",{"id":39,"link":40,"type":32,"slug":9,"title":41},12,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F12","راهنمای عضویت",{"id":43,"link":44,"type":45,"slug":46,"handler":47,"title":48},132,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fmakemoney","special","makemoney","makeMoney","درآمدزایی در گاما",{"id":50,"link":51,"type":32,"slug":9,"title":52},13,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F13","راهنمای دبیران",{"id":54,"link":55,"type":32,"slug":9,"title":56},15,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F15","راهنمای دانش آموزان",{"id":58,"link":59,"type":32,"slug":9,"title":60},141,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F141","تغییرات اخیر",{"id":62,"link":63,"type":32,"slug":9,"title":64},69,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F69","نرم افزارهای كاربردی",{"id":66,"title":67,"list_order":15,"items":68},2,"المپیادها",[69,73,77,81,85,89,93,97,101,105,109,113,117,121],{"id":70,"link":71,"type":32,"slug":9,"title":72},4,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F4","المپیاد ریاضی",{"id":74,"link":75,"type":32,"slug":9,"title":76},19,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F19","المپیاد فیزیک",{"id":78,"link":79,"type":32,"slug":9,"title":80},20,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F20","المپیاد شیمی",{"id":82,"link":83,"type":32,"slug":9,"title":84},21,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F21","المپیاد زیست شناسی",{"id":86,"link":87,"type":32,"slug":9,"title":88},22,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F22","المپیاد کامپیوتر",{"id":90,"link":91,"type":32,"slug":9,"title":92},23,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F23","المپیاد نجوم",{"id":94,"link":95,"type":32,"slug":9,"title":96},24,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F24","المپیاد ادبی",{"id":98,"link":99,"type":32,"slug":9,"title":100},25,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F25","المپیاد سلول‌های بنیادی",{"id":102,"link":103,"type":32,"slug":9,"title":104},95,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F95","المپیاد جغرافیا",{"id":106,"link":107,"type":32,"slug":9,"title":108},114,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F114","المپیاد علوم زمین",{"id":110,"link":111,"type":32,"slug":9,"title":112},115,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F115","المپیاد مدیریت، اقتصاد و حکمرانی",{"id":114,"link":115,"type":32,"slug":9,"title":116},140,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F140","المپیاد سواد رسانه‌ای",{"id":118,"link":119,"type":32,"slug":9,"title":120},136,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F136","المپیاد نانو",{"id":122,"link":123,"type":32,"slug":9,"title":124},151,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F151","المپیاد هوش مصنوعی",{"id":126,"title":127,"list_order":15,"items":128},3,"نمونه و تیزهوشان",[129,133,138],{"id":130,"link":131,"type":32,"slug":9,"title":132},26,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F26","آزمون ورودی پایه چهارم",{"id":134,"link":135,"type":45,"slug":136,"handler":136,"title":137},27,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkhas6","khas6","آزمون ورودی پایه هفتم",{"id":139,"link":140,"type":45,"slug":141,"handler":141,"title":142},28,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkhas9","khas9","آزمون ورودی پايه دهم",{"id":144,"title":145,"list_order":15,"items":146},7,"کتابهای درسی",[147,151,155,159],{"id":148,"link":149,"type":32,"slug":9,"title":150},43,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F43","دوره دبستان",{"id":152,"link":153,"type":32,"slug":9,"title":154},48,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F48","دوره اول متوسطه",{"id":156,"link":157,"type":32,"slug":9,"title":158},49,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F49","دوره دوم متوسطه",{"id":160,"link":161,"type":32,"slug":9,"title":162},50,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F50","بارم بندی دروس",{"id":30,"title":164,"list_order":30,"items":165},"پیشنهاد ویژه",[166,171,176,181,186,191,196,200,204,208],{"id":167,"link":168,"type":45,"slug":169,"handler":169,"title":170},108,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fhamahang6th","hamahang6th","امتحانات هماهنگ ششم",{"id":172,"link":173,"type":45,"slug":174,"handler":174,"title":175},71,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fhamahang9th","hamahang9th","امتحانات هماهنگ نهم",{"id":177,"link":178,"type":45,"slug":179,"handler":179,"title":180},147,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei10th","nahaei10th","امتحان نهایی دهم",{"id":182,"link":183,"type":45,"slug":184,"handler":184,"title":185},148,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei11th","nahaei11th","امتحان نهایی یازدهم",{"id":187,"link":188,"type":45,"slug":189,"handler":189,"title":190},94,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei12th","nahaei12th","امتحان نهایی دوازدهم",{"id":192,"link":193,"type":32,"slug":194,"title":195},68,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkonkur","konkur","بیست‌وسه سال کنکور سراسری",{"id":197,"link":198,"type":32,"slug":9,"title":199},67,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F67","ويژه نامه نوبت دوم",{"id":201,"link":202,"type":32,"slug":9,"title":203},64,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F64","آزمون‌های نوبت دوم",{"id":205,"link":206,"type":32,"slug":9,"title":207},78,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F78","آزمون‌های نوبت اول",{"id":209,"link":210,"type":32,"slug":9,"title":211},90,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F90","آزمون سنجش آغازین",{"tests":213,"papers":214,"files":215,"questions":216,"exams":217,"tutorials":218,"blogs":219},[],[],[],[],[],[],[220,231,239,247,255,263,271,279,287,295,303,311],{"id":221,"title":222,"cat":223,"pic":224,"up_date":225,"title_url":226,"url":227,"legacy_url":228,"cat_title":229,"update_jalali":230},21713,"طمع: علاقهٔ بیش از اندازه به داشتن مال یا امکانات بیشتر",14098,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FgtcTuXoVKlVEf9wmK5xt_200.png","2026-10-01 13:45:36","طمع-علاقه-بیش-از-اندازه-به-داشتن-مال-یا-امکانات-بیشتر","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21713\u002Fطمع-علاقه-بیش-از-اندازه-به-داشتن-مال-یا-امکانات-بیشتر","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21713\u002Fطمع-علاقه-بیش-از-اندازه-به-داشتن-مال-یا-امکانات-بیشتر","کپسول آموزشی","1405\u002F07\u002F9",{"id":232,"title":233,"cat":223,"pic":234,"up_date":235,"title_url":236,"url":237,"legacy_url":238,"cat_title":229,"update_jalali":230},21712,"کارفرما: فردی که صاحب کار یا صاحب اختیار یک فعالیت اقتصادی است.","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002Fm6mZiUqvYq6DdGM8asxh_200.png","2026-10-01 13:40:35","کارفرما-فردی-که-صاحب-کار-یا-صاحب-اختیار-یک-فعالیت-اقتصادی-است","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21712\u002Fکارفرما-فردی-که-صاحب-کار-یا-صاحب-اختیار-یک-فعالیت-اقتصادی-است","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21712\u002Fکارفرما-فردی-که-صاحب-کار-یا-صاحب-اختیار-یک-فعالیت-اقتصادی-است",{"id":240,"title":241,"cat":223,"pic":242,"up_date":243,"title_url":244,"url":245,"legacy_url":246,"cat_title":229,"update_jalali":230},21711,"ثروت‌اندوزی: جمع‌آوری مال و دارایی بدون توجه به ارزش واقعی و کاربرد آن","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FR8yz5wLg40K90RG3oWhl_200.png","2026-10-01 13:34:27","ثروتاندوزی-جمعآوری-مال-و-دارایی-بدون-توجه-به-ارزش-واقعی-و-کاربرد-آن","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21711\u002Fثروتاندوزی-جمعآوری-مال-و-دارایی-بدون-توجه-به-ارزش-واقعی-و-کاربرد-آن","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21711\u002Fثروتاندوزی-جمعآوری-مال-و-دارایی-بدون-توجه-به-ارزش-واقعی-و-کاربرد-آن",{"id":248,"title":249,"cat":223,"pic":250,"up_date":251,"title_url":252,"url":253,"legacy_url":254,"cat_title":229,"update_jalali":230},21710,"مالکیت مسئولانه: استفاده از داشته‌ها همراه با مراقبت، توجه و پذیرفتن مسئولیت نسبت به آن‌ها","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FAEu1cyeo0V2YJBUQyTLy_200.png","2026-10-01 13:29:01","مالکیت-مسئولانه-استفاده-از-داشتهها-همراه-با-مراقبت-توجه-و-پذیرفتن-مسئولیت-نسبت-به-آنها","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21710\u002Fمالکیت-مسئولانه-استفاده-از-داشتهها-همراه-با-مراقبت-توجه-و-پذیرفتن-مسئولیت-نسبت-به-آنها","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21710\u002Fمالکیت-مسئولانه-استفاده-از-داشتهها-همراه-با-مراقبت-توجه-و-پذیرفتن-مسئولیت-نسبت-به-آنها",{"id":256,"title":257,"cat":223,"pic":258,"up_date":259,"title_url":260,"url":261,"legacy_url":262,"cat_title":229,"update_jalali":230},21709,"مالکیت: داشتن اختیار و حق نسبت به چیزی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FkcAAAjLDsHhMpz5Xohx0_200.png","2026-10-01 13:22:41","مالکیت-داشتن-اختیار-و-حق-نسبت-به-چیزی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21709\u002Fمالکیت-داشتن-اختیار-و-حق-نسبت-به-چیزی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21709\u002Fمالکیت-داشتن-اختیار-و-حق-نسبت-به-چیزی",{"id":264,"title":265,"cat":223,"pic":266,"up_date":267,"title_url":268,"url":269,"legacy_url":270,"cat_title":229,"update_jalali":230},21708,"مسئولیت‌پذیری: پذیرفتن وظیفه و تعهد نسبت به موجودات، کارها و روابط","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FRaRhHiHAGhA0f7BxNaFI_200.png","2026-10-01 13:16:56","مسئولیتپذیری-پذیرفتن-وظیفه-و-تعهد-نسبت-به-موجودات-کارها-و-روابط","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21708\u002Fمسئولیتپذیری-پذیرفتن-وظیفه-و-تعهد-نسبت-به-موجودات-کارها-و-روابط","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21708\u002Fمسئولیتپذیری-پذیرفتن-وظیفه-و-تعهد-نسبت-به-موجودات-کارها-و-روابط",{"id":272,"title":273,"cat":223,"pic":274,"up_date":275,"title_url":276,"url":277,"legacy_url":278,"cat_title":229,"update_jalali":230},21707,"شاهکار: اثر برجسته و ارزشمند که از توانایی و خلاقیت سازندهٔ آن نشان دارد.","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FxPm8g4OLP8wemxGpzXDl_200.png","2026-10-01 13:10:45","شاهکار-اثر-برجسته-و-ارزشمند-که-از-توانایی-و-خلاقیت-سازنده-آن-نشان-دارد","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21707\u002Fشاهکار-اثر-برجسته-و-ارزشمند-که-از-توانایی-و-خلاقیت-سازنده-آن-نشان-دارد","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21707\u002Fشاهکار-اثر-برجسته-و-ارزشمند-که-از-توانایی-و-خلاقیت-سازنده-آن-نشان-دارد",{"id":280,"title":281,"cat":223,"pic":282,"up_date":283,"title_url":284,"url":285,"legacy_url":286,"cat_title":229,"update_jalali":230},21706,"هنر نقاشی: هنر و ابزار بیان اندیشه‌ها، احساسات و مفاهیم از طریق تصویر","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002Fg6Dg5LpuJOJPj9rdSmEo_200.png","2026-10-01 13:04:33","هنر-نقاشی-هنر-و-ابزار-بیان-اندیشهها-احساسات-و-مفاهیم-از-طریق-تصویر","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21706\u002Fهنر-نقاشی-هنر-و-ابزار-بیان-اندیشهها-احساسات-و-مفاهیم-از-طریق-تصویر","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21706\u002Fهنر-نقاشی-هنر-و-ابزار-بیان-اندیشهها-احساسات-و-مفاهیم-از-طریق-تصویر",{"id":288,"title":289,"cat":223,"pic":290,"up_date":291,"title_url":292,"url":293,"legacy_url":294,"cat_title":229,"update_jalali":230},21705,"تفاوت نگاه کودک و بزرگسال: تفاوت میان نگاه خلاق و عمیق کودکان با نگاه محدود و ظاهربین برخی بزرگسالان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FaPNFkTt79FEuqwZlpSQp_200.png","2026-10-01 12:58:50","تفاوت-نگاه-کودک-و-بزرگسال-تفاوت-میان-نگاه-خلاق-و-عمیق-کودکان-با-نگاه-محدود-و-ظاهربین-برخی-بزرگسالان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21705\u002Fتفاوت-نگاه-کودک-و-بزرگسال-تفاوت-میان-نگاه-خلاق-و-عمیق-کودکان-با-نگاه-محدود-و-ظاهربین-برخی-بزرگسالان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21705\u002Fتفاوت-نگاه-کودک-و-بزرگسال-تفاوت-میان-نگاه-خلاق-و-عمیق-کودکان-با-نگاه-محدود-و-ظاهربین-برخی-بزرگسالان",{"id":296,"title":297,"cat":223,"pic":298,"up_date":299,"title_url":300,"url":301,"legacy_url":302,"cat_title":229,"update_jalali":230},21704,"دیدگاه بزرگسالانه: نوع نگاه مبتنی بر محاسبه، امور مادی و برداشت‌های ظاهری از جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FBvF8oU5PSMCht8sbGf0f_200.png","2026-10-01 12:52:33","دیدگاه-بزرگسالانه-نوع-نگاه-مبتنی-بر-محاسبه-امور-مادی-و-برداشتهای-ظاهری-از-جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21704\u002Fدیدگاه-بزرگسالانه-نوع-نگاه-مبتنی-بر-محاسبه-امور-مادی-و-برداشتهای-ظاهری-از-جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21704\u002Fدیدگاه-بزرگسالانه-نوع-نگاه-مبتنی-بر-محاسبه-امور-مادی-و-برداشتهای-ظاهری-از-جهان",{"id":304,"title":305,"cat":223,"pic":306,"up_date":307,"title_url":308,"url":309,"legacy_url":310,"cat_title":229,"update_jalali":230},21703,"دیدگاه کودکانه: شیوهٔ نگاه ساده، عمیق و خلاقانهٔ کودکان به پدیده‌های جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FfKIT4YjgtUHiswH28hB4_200.png","2026-10-01 12:47:01","دیدگاه-کودکانه-شیوه-نگاه-ساده-عمیق-و-خلاقانه-کودکان-به-پدیدههای-جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21703\u002Fدیدگاه-کودکانه-شیوه-نگاه-ساده-عمیق-و-خلاقانه-کودکان-به-پدیدههای-جهان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21703\u002Fدیدگاه-کودکانه-شیوه-نگاه-ساده-عمیق-و-خلاقانه-کودکان-به-پدیدههای-جهان",{"id":312,"title":313,"cat":223,"pic":314,"up_date":315,"title_url":316,"url":317,"legacy_url":318,"cat_title":229,"update_jalali":230},21702,"مار بوآ: نوعی مار بزرگ که در داستان نماد برداشت متفاوت کودکان و بزرگسالان از جهان است.","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fnews\u002Fthumbnails\u002FKAzg7821foT486ZDF9uY_200.png","2026-10-01 12:40:33","مار-بوآ-نوعی-مار-بزرگ-که-در-داستان-نماد-برداشت-متفاوت-کودکان-و-بزرگسالان-از-جهان-است","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblogs\u002F21702\u002Fمار-بوآ-نوعی-مار-بزرگ-که-در-داستان-نماد-برداشت-متفاوت-کودکان-و-بزرگسالان-از-جهان-است","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fblog\u002F21702\u002Fمار-بوآ-نوعی-مار-بزرگ-که-در-داستان-نماد-برداشت-متفاوت-کودکان-و-بزرگسالان-از-جهان-است"]